Hasil dari program ini menunjukkan peningkatan signifikan dalam minat dan kebiasaan belajar anak-anak terhadap ilmu agama.
Mereka tidak hanya lebih mahir dalam membaca Al-Qur’an, tetapi juga memiliki kebiasaan belajar yang lebih disiplin.
Pendampingan ini menjadikan anak-anak lebih terbiasa menggunakan gadget untuk hal yang bermanfaat, bukan sekadar hiburan.
Selain itu, program ini juga melibatkan orang tua dan masyarakat dalam mengawasi penggunaan gadget anak-anak agar tetap dalam koridor yang positif.
Peran orang tua sangat penting dalam membimbing dan mengarahkan anak-anak agar mereka dapat menggunakan teknologi dengan bijak.***
Baca Juga: Mahfud MD Bongkar Kasus Band Sukatani, Kritik Itu Sah!